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福州:全方位防控“益”假期 打好学生心理“防

更新时间:2020-04-09 点击数:

   2020-04-03福州文明网寒假延长、开学延迟……这个鼠年的寒假有点长,疫情当前,既要对师生身体进行各种科学防护,更要为心理健康做好理性保护措施。 福州市各所中小学校线上线下齐发力,为学生们扎紧心理防疫“口罩”,织牢心理防疫隔离网,全力帮助学生打好心理“防疫”战,多措并举为孩子们不期而遇的成长戴上“心理口罩”,让家长和孩子在家防控的时光变得灵动有益。

   福州金山中学举行“德育云课堂”开班仪式云端家长学校,网络护苗在行动在这场抗击新型冠状病毒的战役中,福州市群众路小学积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用。 通过家长学校作为强化生命教育工作的一项教育活动,针对疫情期间“居家时间长、亲子关系问题增多”等情况,指导家长及时做好教育疏导、提高抗压抗挫能力,营造和谐家庭关系。 3月27日晚8点,学校五、六年级的家长就应邀参加了北大家庭教育心理专家刘丽萍老师主讲的公益讲座直播。 在这场主题为《疫情期间如何与青春期孩子友好沟通》的直播讲座中,学生家长和专家积极互动,共同探讨了“新冠肺炎疫情给家庭带来的挑战”、读懂了“孩子青春期的特点”,并get到了“后‘疫’时代,如何与青春期的孩子沟通”等技巧。

   家长们认识了“高效学习的时间段”“学习重新按下启动键后的注意事项”“生命成长的规律”和“中国式家庭的四种沟通模式”;学习了“沟通的密码”,如“尝试调动身体中蕴藏着的沟通本能”“积极聆听的方法”和“沟通中注意的事项”等实操指南。 收看完直播课,家长们纷纷留言说,防疫期间,这次直播课太接地气了,就像及时雨,对他们的收获和感触太大了。 不仅梳理清了亲子间的关系和问题,还掌握了防疫心理疏导、有效沟通的方法,对今后的亲子沟通和家庭教育起到了关键性的作用。

   学生在家参与新冠肺炎线上防疫知识竞赛“疫”路同心,线上防疫知识竞赛共成长近日,福州三中罗源校区组织全体师生开展“疫”战到底——新冠肺炎线上防疫知识竞赛。 以线上答题形式,鼓励师生同战“疫”,让知识在互动中传递,让必胜的决心在云端回响。

   比赛分为教职工专场与学生专场,教职工知识竞赛专场采取线上钉钉直播进行知识竞答,分为全员限时防疫知识竞答,小组PK赛的必答题和抢答题,个人抢答等三个环节。

   活动期间,教师们全情参与,积极互动,活动氛围热烈。

   学生知识竞赛专场则在网络平台开展。

   竞赛试题共50道选择题,其中单选题35道,多选题15道,多个方面,多角度考察学生对此次疫情防控的了解。

   防疫知识竞赛聚焦疫情的防控热点,内容涵盖了新型冠状病毒来源、传播的途径、网络上常见的虚假谣言和具体的防控措施等多个方面,并通过网络,实现了不同地点、同一时间的师生全覆盖、高参与。

   这样的知识竞赛将防疫的知识性、竞争性、趣味性融为一体,充分调动了师生学习防疫知识的积极性和主动性,也为坚决打赢疫情防控攻坚战凝聚了力量。 直播讲座中,学生家长和专家积极互动,共同探讨了心理防疫和亲子教育等问题(福州文明网)心理防疫生命教育,制度保障不缺位为提高广大师生的自我保护意识和能力,3月26日,福州市教育局下发通知,部署在各级各类学校深入扎实开展生命教育。 要求进一步加强组织领导,各校建立以主要领导任组长,分管领导任副组长,心理健康教师为核心成员的心理危机干预小组,中学及以上学段校建立心理危机干预三级预防机制,小学及以下学段校建立心理危机干预二级预防机制。 各级教育行政部门、教育研究院、进修校要加强对学校心理健康教育工作的督促指导,将心理健康教育落实情况纳入教育督导评估、安全稳定工作考核范畴,确保工作落到实处。 3月,福州市教育局发布《2020年度福州市中小学思想政治理论课改革创新行动计划》,提出成立福州市中小学思想政治理论课建设指导中心,把建立健全名师工作室作为年度重点任务之一。

   今年拟成立2个中小学思政课领衔名师工作室、2个心理健康教育领衔名师工作室、2个领衔德育名师工作室。 同时,开展岗位大练兵活动。 组织爱国主义专题教育思政课集备活动,搭建岗位练兵平台。 组建50人规模的福州市中小学优秀思政课教师巡讲团,开展100场思政示范课巡讲活动等生命教育工作事项。

   对国家最好的支持,就是青少年心理强大,健康茁壮成长。

   少年强,则国强,抗疫防疫的战场上,我们的少年更应以强大的心脏迎接时代的挑战。 (福州文明办)。

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